實(shí)驗(yàn)室管理.信息傳輸新“視”代
由我公司承建的合肥工業(yè)大學(xué)“實(shí)驗(yàn)室安全管理平臺(tái)信息化建設(shè)”項(xiàng)目于2022年11月18日組織驗(yàn)收,項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)室安全綜合管理系統(tǒng);化學(xué)品盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng);實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入系統(tǒng);材料學(xué)院、資環(huán)學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、食品學(xué)院等的門(mén)禁和監(jiān)控系統(tǒng)。驗(yàn)收專(zhuān)家組在聽(tīng)取了項(xiàng)目經(jīng)理張偉從硬件部署、軟件功能、試運(yùn)行情況及用戶(hù)體驗(yàn)等方面一一匯報(bào)后;認(rèn)真查閱了項(xiàng)目建設(shè)資料,現(xiàn)場(chǎng)觀看了系統(tǒng)主要功能的操作演示經(jīng)討論后,一致同意項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收!
實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng):
將實(shí)驗(yàn)室的安全制度信息和體系制度內(nèi)容進(jìn)行分層級(jí)的管理,從校級(jí).學(xué)院.實(shí)驗(yàn)室三方面的信息進(jìn)行匯總和融合,審計(jì)部門(mén)和上級(jí)單位能夠便捷的通過(guò)系統(tǒng)成體系的查看現(xiàn)有全校實(shí)驗(yàn)室的管理現(xiàn)狀和隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全的管理。
安全教育與準(zhǔn)入考試系統(tǒng):
一.健全的實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)考核體系
題庫(kù)涵蓋實(shí)驗(yàn)室水電安全、廢棄物處置、消防安全、個(gè)體安全防護(hù).事故急救與應(yīng)急處理,以及化學(xué)化工、生物醫(yī)藥機(jī)、械、特種設(shè)備等多個(gè)細(xì)分專(zhuān)業(yè)題庫(kù)。學(xué)生從題庫(kù)種隨機(jī)抽題進(jìn)行自測(cè),教師和管理員可單獨(dú)創(chuàng)建題庫(kù)。
二.自主建設(shè)本校特色安全教育內(nèi)容
支持學(xué)校自主建設(shè)本校特色內(nèi)容,嫁接校本實(shí)驗(yàn)室安全教育與校園、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)之間的橋梁
危化品盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng):
管理?;返娜芷冢?jiǎn)化操作流程,在?;饭芾淼母鱾€(gè)階段(申購(gòu)、入庫(kù)、領(lǐng)用、出庫(kù)、使用登記、庫(kù)存預(yù)警、廢棄物登記等)都有對(duì)應(yīng)的安全負(fù)責(zé)人,在提高工作效率的同時(shí)保證?;返母鱾€(gè)工作階段的使用安全,避免安全責(zé)任糾紛及管理不規(guī)范導(dǎo)致的化學(xué)品風(fēng)險(xiǎn)。
實(shí)驗(yàn)室監(jiān)控與門(mén)禁系統(tǒng):
整體網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)采用分層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),分為接入層,匯聚層和核心層。通過(guò)校園網(wǎng)預(yù)埋的光纖連接到中心機(jī)房的核心交換完成組網(wǎng)。通過(guò)在VPN上做端口映射方式完成校園網(wǎng)設(shè)備對(duì)服務(wù)器的業(yè)務(wù)訪問(wèn)!
此項(xiàng)目的建設(shè)采用信息化的手段來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的安全業(yè)務(wù)進(jìn)行整體的管控,提供給各個(gè)不同的業(yè)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一的入口來(lái)共同參與實(shí)驗(yàn)室安全管理工作中來(lái),為實(shí)驗(yàn)室管理更具現(xiàn)代化,為合肥工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的師生提供人身、財(cái)產(chǎn)安全保護(hù),避免人員傷害和財(cái)產(chǎn)的損失,實(shí)現(xiàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全的“整體管控、全員參與、安全共創(chuàng)”的目標(biāo)。